中原工学院信息商务学院2011年招生简章
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国家代码：13508 河南代码：6504
■学院概况
中原工学院信息商务学院成立于2003年4月，是教育部首批确认和批准的具有全日制普通本科学历教育办学资格的独立学院。学院由中原工学院、中国嘉宏控股集团合作举办，实行董事会领导下的院长负责制管理模式，具有独立法人资格，是河南省独立学院中的佼佼者，2010年获得“全国先进独立学院”荣誉称号和“2010年度河南省民办教育办学先进单位荣誉称号”。
学院依托中原工学院的优质高等教育资源，并且着力发展以学生创新、创业、就业能力培养为重点，以构建经济与管理类创业实用型、机电与工程类技能创新型、艺术与人文类应用复合型人才培养体系建设为载体，尊重个人选择，鼓励个性发展，不拘一格培养人才，探索出了实用型、创新型、复合型三类人才的培养模式。学院现设有7系(经济管理系、政法与传媒系、外语系、计算机科学系、艺术设计系、机械工程系、信息工程系)、1部(基础学科部)，24个本科专业和6个专科专业，面向全国招生，招生专业方向达36个；现有全日制在校生近1.2万人。
学院现有主校区和北校区两个校区，主校区位于郑州市新郑龙湖科技教育产业园区双湖大道2号，总占地面积900余亩，计划投资8亿多元，已完成投资5亿多元；北校区位于郑州市中原中路，占地200余亩。两区共已建成校舍建筑面积近30万平方米，其中教学行政用房建筑面积15万平方米，学生公寓、食堂等生活设施和塑胶田径运动场等体育设施齐备，校园环境优美整洁，教学设施齐全，是学习和工作的理想场所。
通过全院师生的不懈努力，学院已发展成为现今以“信息”、“商务”为特色，以经济与管理、机电与工程、艺术与人文三大学科专业群协调发展的多科综合型学院。全院师生员工正以饱满的热情，发扬“勤奋，严谨，进取，文明”的校风，同心同德，奋发图强，为把学院建设成为“国内知名，省内领先，特色鲜明的独立学院”而努力奋斗。
■办学特色
办学理念：以质量求生存，以特色创品牌，以管理促效益，以就业谋发展。
办学定位：国内知名、省内领先、特色鲜明的独立学院。
培养目标：培养社会满意的具有创新意识的高级应用型工程技术人才、经济管理人才和文化艺术人才。
培养特色：专业知识和基本技能强，计算机和外语应用水平好，人文修养和综合素质高，市场适应能力强。
人性化管理：学院坚持以学生为本、以学风建设为核心的学生管理理念，通过严格的教学管理，严谨的教学作风，完善的教学计划，完备的人才培养计划，为学生的全面发展创造良好的条件。
■奖学金、助学金设置
学院有国家奖学金、国家励志奖学金、国家困难补助金，同时设立有学院综合奖学金、学院单项奖学金和学院困难补助金等。学院还为学生提供数量众多的勤工助学岗位，以解决学生的实际困难。
■学历证书和学士学位证书
合格毕业生由中原工学院信息商务学院颁发国家统一电子注册的普通高等学校毕业证书，对符合条件的本科毕业生，学院按照国家有关规定申请取得学士学位授予资格，对符合条件的学生授予独立学院学士学位并颁发国家统一电子注册的学位证书。
■毕业生就业政策
享受普通高校毕业生同等就业政策，双向选择自主择业，由省毕业就业主管部门发放就业报到证。
■2011年招生计划
学院的招生计划纳入国家普通本、专科统一招生计划，2011年本科面向全国18个省（市、自治区）招生，计划招生3600名，专科在河南招生840名，专升本在河南计划招生640名。
■联系方式
联系地址：河南省郑州市中原中路41号 邮编：450007
咨询电话：0371-67698776、67698783、67698784
短信咨询平台：106200067698776
网 址：www.zcib.edu.cn E-mail：xszsb@163.com
■答考生问
一、中原工学院信息商务学院是什么性质的学校？
答：中原工学院信息商务学院是教育部首批确认和批准的具有全日制普通本科学历教育办学资格的独立学院。独立学院是专指由普通本科高校与企业或社会团体或事业单位按新机制、新模式合作举办的实施本科学历教育的高等学校，它是我国民办高等教育的重要组成部分，对我国高等教育的持续、健康发展具有重大意义。国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)指出要大力支持民办教育，民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。
二、报考中原工学院信息商务学院有什么要求？
答：满足教育部和当地省招办规定的有关报考条件的考生均可报考我院，我院公共外语只开设英语。
三、学院的录取规则是什么？
答：学院依据各省、市（区）确定的录取分数线，按照考生报考学院志愿先后录取。即先录取本院第一志愿的考生，若第一志愿不满时，再录取第二志愿考生。对同一院校志愿进档的考生，执行分数优先的原则，依据专业志愿，参照专业相关科目或主要科目、身体条件等因素综合考虑安排专业。除艺术设计（空乘与管理方向）只招收身高不低于160cm女生外，其余各专业录取不限男女生比例。
四、学院艺术类考生录取办法是什么？
答：1、执行各省招办规定的招生政策。
2、符合录取条件的考生，根据我院艺术类专业要求的专业课成绩与文化课成绩的比例，合成总分，从高分到低分排序，德智体全面考核，择优录取。
3、实行艺术类专业统一考试的省份（如河南、浙江、江西、湖南等省），考生应参加户口所在省统一组织的艺术类专业考试，使用考生所在省艺术类专业统考成绩。
4、专业课、文化课成绩达到生源所在省级招办划定的艺术类本、专科录取分数线后，根据录取原则合成总分，文理兼招，从高分到低分排名，德智体全面考核，择优录取。我院艺术类各专业要求的专业课成绩与文化课成绩的比例为：
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层次 |
专业 |
专业成绩及 |
录取规则 |
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本
科 |
艺术设计（服装艺术设计方向） |
使用美术类省统考成绩 |
按专业课成绩×50%﹢文化课成绩×50%合成总分，从高分到低分排序录取。 |
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艺术设计（视觉传达艺术设计方向） |
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艺术设计（纺织品艺术设计方向） |
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艺术设计（环境艺术设计方向） |
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艺术设计（产品造型设计方向） |
按文化课成绩由高分到低分排序录取。 |
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广播电视编导（数字媒体方向） |
使用编导制作类省统考成绩 |
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广播电视编导 |
按专业课成绩×50%﹢文化课成绩×50%合成总分，从高分到低分排序录取。 |
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艺术设计（空乘与管理方向） |
使用空乘类 |
按专业课成绩由高分到低分排序录取。 |
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专 |
艺术设计（服装艺术设计方向） |
使用美术类省统考成绩 |
按专业课成绩×50%﹢文化课成绩×50%合成总分，从高分到低分排序录取。 |
五、学院学生宿舍条件如何？
答：我院学生宿舍实行公寓化管理，每个房间均配有互联网和程控电话（主校区房间配备空调），公寓配备有洗衣房。严格的管理、优质的服务将为学生营造清洁、卫生、温馨的生活环境。
■政法与传媒系本科专业介绍
法 学
【培养目标】本专业培养适应社会主义市场经济需要、具有良好的科学文化素养、系统掌握法学理论知识、具备较强的实践工作能力，能在公、检、法、司等国家机关，律师事务所，公证处及相关企事业等单位从事法律实践工作的高级应用型人才。
【核心课程】法理学、宪法学、刑法、刑事诉讼法、民法、民事诉讼法、行政法与行政诉讼法、合同法、知识产权法、经济法、商法、国际法、国际私法、国际经济法、律师法、劳动与社会保障法、侵权责任法、公务员法、证据学、中国司法制度概论、公安行政法原理与实务等。
【就业方向】学生毕业后，适合在公安、检察、法院、劳改劳教等党政机关、司法部门从事法律工作；在律师事务所、公证处或相关社会组织从事执业律师、公证员或法律顾问工作；在各类企事业单位及行业管理部门从事法律事务工作；在教学及科研等单位从事法学教学与科研等工作。
广播电视新闻学
【培养目标】本专业培养具有强烈的社会主义荣誉感，维护社会公正的责任感，系统掌握广电新闻学理论知识，具备宽厚的人文底蕴、广博的社会视野，具有较强的实践工作能力，能在广播电台、电视台、互联网及报刊等传播媒体从事新闻采编等专业实践工作的高级应用型人才。
【核心课程】新闻写作、新闻学原理、普通话、广播电视概论、中外新闻传播史、广播电视艺术学、新闻摄影与摄像、新闻采访学、视听语言、新闻编辑与评论、广播电视编辑与制作、传播学概论、新闻心理学、电视节目主持艺术、电视节目策划与编导、非线性编辑、影视画面剪辑艺术、生活与法等。
【就业方向】学生毕业后，适合在各级、各类广播电台、电视台，互联网及报刊杂志等各种传播媒体从事新闻采编工作；在各级党政机关、企事业单位、社会团体的宣传部门从事新闻制作等相关事务工作。
广播电视编导
【培养目标】本专业培养适应社会主义市场经济需要的，具有良好的科学文化素养，系统掌握广播电视编导理论知识，具备较强的策划与编创能力，能在电视台、广播电台、互联网、报刊杂志等传播媒体从事编辑制作及信息服务等广电实践工作的高级应用型人才。
【核心课程】新闻写作、中国文化概论、普通话、新闻采访学、摄影与摄像、网络新闻业务、视听语言、媒体心理学、电视节目策划与编导、影视画面剪辑艺术、灯光与录音基础、艺术记录片创作、影视编剧、影视评论与写作、非线性编辑技术、数字技术图像处理、媒体经济学等。
【就业方向】本专业毕业生主要服务对象为广播电影电视机构、新闻出版机构，如各级各类广播电台、电视台、互联网及报刊等传播媒体；国家机关、高等院校、电教机构、文艺团体、广告公司、影视节目制作公司以及其它行业相关部门。
■计算机科学系本科专业介绍
计算机科学与技术（软件工程方向）
【培养目标】本专业培养掌握计算机科学领域基础理论知识和先进的开发技术，具备软件开发和管理能力，能从事软件系统分析、设计、开发和项目管理，具有较强实践能力和创新意识，适应社会主义市场经济和信息产业发展需要的复合型、实用型高级软件设计、开发及管理人才。
【核心课程】高级语言程序设计，数据结构，操作系统，计算机组成原理，微机原理与接口技术，计算机网络原理，数据库原理及应用，软件工程，.net应用编程，Java程序设计，软件测试技术，软件开发方法与案例，编译原理等。
【就业方向】国家和省市机关事业单位、科研部门、教育单位、金融外贸系统、邮电通信系统、电力交通部门、IT行业、各类企业等。
网络工程
【培养目标】本专业培养系统掌握计算机科学技术和网络技术的基本理论、基本知识和基本技能，以网络项目的分析、设计、实施及管理为主要业务范围，具有网络工程实践、网络项目开发、团队协作等方面的基本专业素质，能从事网络工程、网络软件和网络安全等方面的开发、维护和应用工作的工程型人才。
【核心课程】高级语言程序设计，数据结构，计算机网络原理，计算机组成原理，网络操作系统及配置管理，数据通信原理，TCP/IP原理与应用，数据库原理及应用，计算机网络管理，XML技术基础，J2EE企业级应用开发，网络规划与设计，综合布线技术与组网，网络安全技术，网站程序设计，CCNA等。
【就业方向】适合到国家机关、科研院所、企事业单位、大专院校及信息产业从事网络系统规划、设计、建设、开发、管理和维护工作。
广播电视编导（数字媒体方向）
【培养目标】本专业培养具备广播电视、数字媒体技术、多媒体网络等方面的专业知识与技能，熟练掌握数字媒体设计和制作的相关技术，能够从事广播电视节目编导与制作、数字媒体技术开发、数字视音频合成与创作、数字影视制作、网站设计与维护、数字媒体管理等工作的应用型高级工程技术人才。
【核心课程】广播电视概论、数据结构、摄影与摄像、数字图像制作、动画制作技术、视听语言、数字非线性编辑、影视特技及后期合成、电视节目制作、电视节目策划与编导、网页设计与制作、Internet技术与应用、多媒体技术与创作等。
【就业方向】国家机关、高等院校、广播电影电视机构、出版印刷、广告公司、影视节目制作公司、游戏制作公司以及其它数字媒体行业相关部门。
■外语系本科专业介绍
英 语
【培养目标】本专业培养具有扎实的英语语言基础、较宽泛的国际商务基础理论知识、较好的文化素养和较强的跨文化交际能力，并能熟练地运用英语在外事、经贸、文化、教育、新闻媒体、旅游等部门从事管理、翻译、对外贸易、国际商务以及涉外旅游等工作的高级应用型人才。
【核心课程】综合英语、英语视听说、英语阅读、英语口语、英语写作、高级英语、英语国家社会与文化、语言学概论、英美文学、翻译理论与实践、口译、同声翻译、商务英语写作、商务英语谈判、商务交际与礼仪、国际贸易理论与实务、国际金融、第二外语（日语、韩语）等。
【就业方向】在国家外事机关、大型经贸公司、外资企业、国外企业、电视台、报社、银行、学校、旅游公司等部门从事管理、翻译、对外贸易、国际商务以及涉外旅游等工作。
日 语
【培养目标】本专业培养旨在适应二十一世纪发展，满足社会主义现代化建设需要，德、智、体、美全面发展，具有扎实的日语语言基础和比较广泛的科学文化知识，能在外事、经贸、文化、新闻出版、教育、科研、旅游等部门从事翻译、研究、教学、管理工作的日语高级应用型人才。
【核心课程】综合日语、综合英语、商务日语、日语视听说、日语写作、日语阅读、日本概况、日本社会与经济、日语语言学概论、外贸日语、日本文学、口译、笔译、跨文化交际等。
【就业方向】适合在外事、外贸、科技、教育、旅游、日本独资及合资企业等企事业单位从事翻译、外贸、管理、教学等工作。
■经济管理系本科专业介绍
国际经济与贸易
【培养目标】本专业旨在培养学生掌握经济学基本原理和国际贸易基本知识与基本技能，了解当代国际经济贸易的发展现状，熟悉通行的国际贸易规则惯例及中国对外贸易的政策法规，了解主要国家与地区的社会、经济状况，同时形成较强英语交际能力，具备国际视野和独立思考、勇于创新的精神，能在涉外经济贸易部门、外资企业及政府机构和科研院所从事经济、贸易、管理工作，同时培养学习型人才，满足学生考研需求。国际贸易专业学生考研率具经济管理系各专业之首。
【核心课程】微观经济学、宏观经济学、国际经济学、计量经济学、国际贸易理论、国际贸易实务、国际金融、国际结算、国际投资、国际商法、国际市场营销学、国际商务谈判、国际服务与技术贸易、专业认识实习、商务英语听说实习、外贸实务综合实训、毕业实习、毕业设计(论文)等。
【就业方向】学生毕业后适合到外贸公司、外资企业、高等院校、政府机关、金融外贸系统等各类涉外企事业单位从事与经济、贸易、金融相关的业务工作。
信息管理与信息系统
【培养目标】信息管理与信息系统专业培养德、智、体全面发展，具备信息系统的分析、设计与开发能力，掌握现代管理学和经济学的基本知识，能够运用计算机技术和信息化手段分析、研究和解决社会经济系统的管理问题，能够承担信息系统开发、维护、管理以及信息资源开发和利用的高级应用型人才，同时培养学习型人才，满足学生考研需求。信息管理与信息系统专业学生在企业信息化管理方面有较高的就业率。
【核心课程】程序设计、数据结构、数据库原理与应用、操作系统、系统分析与设计、计算机网络、信息资源的组织与管理、管理学原理、运筹学、微观经济学、专业认识实习、高级语言程序设计、数据库课程设计、信息系统综合开发与设计、ERP沙盘模拟实训等。
【就业方向】学生毕业后适合到国家和省市机关事业单位、金融外贸系统、邮电通信系统、电力交通部门、各大中型企业和公司从事信息化相关工作。
工商管理（物流管理方向）
【培养目标】本专业旨在培养物流企业管理专门人才，使其具有扎实的管理学、经济学和信息技术基础知识，掌握现代物流与供应链管理的基本理论和基本技能，熟悉国内外物流管理的方针、政策和法规以及国际惯例与规则，熟悉运输、仓储、加工、配送、信息服务等业务运作过程，能熟练运用现代物流信息技术手段，在工商企业、物流管理领域从事全过程策划、管理和物流信息化工作的高级应用型管理人才，同时培养学习型人才，满足学生考研需求。物流产业作为国家“十二五”重点行业，发展前途大，学生就业形势非常好。
【核心课程】管理学、经济学、市场营销学、运筹学、物流学、财务管理、生产运作管理、运输学、现代物流技术、供应链管理、物流企业经营与管理、物流信息系统、专业认识实习、物流企业调查、ERP沙盘模拟实训、物流管理综合实验等。
【就业方向】毕业生可在各级管理部门、交通运输企业、现代物流公司、配送中心、大型工商企业、物流企业和跨国物流公司等单位从事物流市场研究、物流信息管理、物流系统分析与设计、配送管理、采购与库存控制以及运输与包装管理等工作。
市场营销（电子商务方向）
【培养目标】市场营销（电子商务方向）专业旨在培养网络营销与电子商务精英和网络创业人才，要求学生掌握现代市场营销的基本理论、专业知识和技能，熟悉我国相关的政策方针和法规，具有从事市场营销活动的调查研究与分析能力、电子商务网站的设计与开发能力，企业网络营销策划与推广能力，同时具有扎实的计算机科学与技术、管理学和经济学的基础知识，掌握必要的信息技术与方法，具有使用计算机网络开展电子商务的能力。培养能够从事现代电子商务系统运作与管理、开发与应用等方面工作的高级应用型人才。市场营销（电子商务方向）专业重点培养创业人才，从而带动高质量就业。系部基于专业建设出发，和淘宝大学等大型电子商务企业和机构建立了广泛而深入的校企合作，搭建了网络创业学习平台--网络创业实践平台--网络创业孵化平台，实现了创业三级跳，形成了河南省网络创业特色模式，涌现了河南省网络创业标兵等优秀创业人才。
【核心课程】管理学、经济学原理、计算机网络技术、数据库原理与应用、国际贸易理论与实务、网络营销、电子商务物流管理、电子商务安全、电子商务网站开发、电子商务概论、电子商务系统分析与设计、电子商务专业认识实习、ERP沙盘模拟实训、信息系统设计、电子商务案例分析、电子商务综合实训等。
【就业方向】学生毕业后适合到国家和省市机关事业单位、工商企业从事电子商务、网络营销及电子政务等方面的工作。
会计学
【培养目标】本专业旨在培养税务会计与纳税筹划专门人才。通过系统掌握会计学、税法、纳税申报与筹划等相关理论知识和实践，培养学生的会计核算能力、财务管理能力、纳税申报能力、纳税筹划能力等综合管理能力，满足学生在金融机构、税务机关、企业及会计师事务所等单位就业的需求，同时培养学习型人才，满足学生考研需求。会计专业的核心是培养税务会计与纳税筹划人才，是河南高校中唯一将会计与税收有机结合起来的特色人才培养，得到了国家税务会计之父—盖地教授得大力支持和指导。该方向很好的的满足了企业对纳税人才的需求，同时又得到会计师事务所、国家税务局、地方税务局的认可，学生考研和就业效果突出，是信息商务学院三大特色专业之一。
【核心课程】微积分、英语、宏观经济学、微观经济学、概率论与数理统计、初级会计学、会计电算化、财务会计（上、下）、高级财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、审计学、经济法、税法、税务会计与纳税申报、企业纳税筹划、财务报表分析、专业认识、会计电算化模拟实训、会计手工账模拟实训、ERP沙盘模拟实训、财税会计综合实训、毕业实习等。
【就业方向】学生毕业后适合到全国各地的大中小型企业和公司、国家机关、行政事业单位、会计师事务所、税务师事务所等单位从事会计相关工作。
财务管理
【培养目标】本专业旨在培养投资理财专门人才。通过系统掌握会计学、财务管理、投资理财、证券事务等相关理论知识和实践，培养学生的会计核算能力、财务管理能力、投资理财能力等综合管理能力，满足学生在金融机构、证券公司、保险、担保等单位就业的需求，同时培养学习型人才，满足学生考研需求。该专业的核心是培养投资理财的专业人才，很好的契合了国家金融改革和民间金融机构大发展对人才的需求。
【核心课程】管理学、初级会计学、会计电算化、财务会计、成本会计、管理会计、财务管理、投资与理财、审计学、经济法、税法、企业纳税筹划、会计税务代理实务、专业认识、会计电算化模拟实训、会计手工账模拟实训、ERP沙盘模拟实训、财务管理综合实训、毕业实习等。
【就业方向】本专业毕业生适合在会计师事务所、税务师事务所从事税务代理、税收筹划工作；也可在各企事业单位、公司、国家机关、政府税务部门、金融系统等单位从事财务、会计和税务管理、税收筹划等方面的实际工作以及在高等院校和科研单位从事税收代理和税收筹划的教学和研究工作。
■机械工程系本科专业介绍
【系部特色】学生的培养目标定位为面向现场的、生产一线节能创新性高级技术人才，加强机电结合、实践环节，坚持能力为重。优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养。构建以“四部曲”（ 实践→竞赛→考研→就业）的实践教学体系。
层次定位是：“技术应用与产品开发”。
实施要点是：在内容上，围绕“产品”来设置；在内涵上，把握“功能”与“技术含量”；在过程中，强调“动手能力”训练与“创新意识”培养。
类型设置是：“制品→作品→产品”三类依次递进的实践教学环节。制品（是基础），作品（其目标直接指向就业），产品（是提升，目标是参加学科竞赛、获奖）。
近两年参加全国大学生学科竞赛情况统计
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参赛类别 |
时间 |
参赛学生 |
获奖 |
校级作品数量 |
获奖作品数量 |
获奖等级 |
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国家级 |
省级 |
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2009年第四届中南地区暨港澳特区机械创新设计制作大赛 |
2009.11 |
30人 |
6人 |
8项 |
2项 |
一等奖2项 |
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2010第四届全国大学生机械创新设计大赛 |
2010.6 |
30人 |
15人 |
5项 |
3项 |
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一等奖1项 |
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首届全国大学生基础力学实验竞赛 |
2010.10 |
20人 |
9人 |
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三等奖5人 |
三等奖4人 |
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第二届全国大学生工程训练综合能力竞赛 |
2010.12 |
16人 |
9人 |
5项 |
3项 |
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二等奖1项 |
表：首届毕业生参加国家研究生入学考试情况
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考研学生占学生总数比例 |
考取人数占学生总数比例 |
985院校录取比例 |
211院校录取比例 |
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39.73 |
16.835 |
1.7 |
8.5 |
艺术设计（产品造型设计方向）
【培养目标】本专业旨在培养具有扎实的工业设计基础知识，并有专业侧重方向，能在企事业单位、专业设计部门和科研院所从事以创新为重点的产品设计、管理、教学与科研工作的高级应用型人才。本科毕业符合规定条件者授予文学学士学位。
【核心课程】计算机辅助工业设计、产品设计基础、工业设计方法学、产品改良设计、产品开发设计、产品系统设计、人机工程学、造型材料及成型工艺、设计心理学、设计管理等。
【就业方向】可从事与产品设计相关的研发、管理及教学等方面的工作。
机械设计制造及其自动化
【培养目标】本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，掌握机械设计、制造、电子技术、计算机技术、信息处理技术、现代设计方法和生产组织管理等基础理论和基本知识，受到现代工程师的基本训练，能够从事机电产品的研制、开发、制造，设备控制，生产组织管理的高级应用型工程技术人才。
【核心课程】机械制造技术基础、液压传动、机械系统设计、机电液系统控制、数控技术、机械系统自动化技术、机械制造装备设计、工业机器人、模具制造技术、塑料模具工艺与塑料模具设计、冲压工艺与冲压模具设计、塑料成型机械、模具CAD/CAM、单片机原理及接口技术、数控原理、数控机床、数控编程、机床电气控制、自动检测技术、微机原理与应用、PLC技术、机械CAD/CAM技术等。
【就业方向】学生毕业后可到机械、交通、电子、轻工等行业或相关领域、教学单位及政府部门从事机械工程方面的设计制造、科技开发、应用研究、企业管理、教学和营销等方面的工作。
建筑环境与设备工程
【培养目标】本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，符合社会与经济发展需要，掌握机、电控制，掌握工业与民用建筑室内环境与暖通空调系统的设计、安装、调试管理技能，具有应用、研究与开发能力的高级应用型工程技术人才。
【核心课程】工程热力学、传热学、流体力学、建筑环境学、流体输配管网、暖通空调、空调用制冷技术、通风工程、锅炉与锅炉房工艺、建筑给排水工程、施工组织与工程概预算、计算机辅助设计、建筑物供电、照明工程、楼宇自动化系统、智能建筑管理与维护技术等。
【就业方向】能够在智能建筑行业从事智能建筑系统产品开发、系统集成、工程设计、在设计研究院所、大型企业、房产公司、学校等单位从事暖通方向的设计、施工、运行管理、工程监理、工程概预算及教学研究工作。
工业设计（玩具设计方向）
【培养目标】本专业着重培养具有工业设计和玩具设计的基础理论、知识与应用能力，具备较强的认识、分析、解决问题的能力，能从事玩具产品及其他工业产品的造型设计、功能开发及研制的应用型高级专门人才。本科毕业并符合规定条件者授予文学学士学位。
【核心课程】设计素描、形态构成、造型设计基础、玩具造型设计及结构设计、计算机辅助设计、设计表现、机械设计基础、材料及工艺学、人机工程学。
【就业方向】可从事与玩具设计和礼品设计及其他工业产品设计的研发等方面的工作。
工业工程
【培养目标】本专业培养德、智、体全面发展的，适应国家经济建设和科技发展需要的，既掌握扎实的工程技术基础，又掌握现代管理科学与系统科学的理论和方法，能熟练应用工业工程技术，对从事生产系统、服务系统及其管理系统进行规划、设计、评价、创新和决策咨询，提高系统的运作水平和整体经济效益，既懂工程技术又擅长工程管理的复合型高级工程技术人才。
【核心课程】机械设计基础、运筹学、系统工程、机械制造技术基础、工程图学、人机工程学、管理信息系统、基础工业工程、电工及电子学、检测与质量控制技术、生产计划与控制、现代制造系统、设施规划与物流系统分析、离散事件建模仿真与分析、系统工程经济学、质量管理与可靠性、成本控制等。
【就业方向】可到高校、科研单位、服务及公用事业单位，国家大中型和三资企业从事分析与决策、工程优化、检测与质量控制工作。
建筑学
【培养目标】培养掌握建筑学学科的基本理论、基本知识和基本设计方法，获得建筑师基本训练，具备基本的设计能力和初步的研究开发能力，有创新精神的复合型高级建筑工程技术人才。
【核心课程】建筑设计、城市规划、中外建筑史、建筑构造、建筑物理、建筑力学、建筑结构、建筑技术、建筑经济、园林规划、城市设计、计算机辅助建筑设计、建筑设计理论等。
【就业方向】可在建筑设计院所、房地产公司、城镇建设及管理部门从事建筑设计、城市规划、室内设计、古建、园林设计等工作。
■信息工程系本科专业介绍
【系部特色】学生的培养目标定位为面向现场的、生产一线节能创新性高级技术人才，加强机电结合、实践环节，坚持能力为重。优化知识结构，丰富社会实践，强化能力培养。构建以“四部曲”（ 实践→竞赛→考研→就业）的实践教学体系。
层次定位是：“技术应用与产品开发”。
实施要点是：在内容上，围绕“产品”来设置。在内涵上，把握“功能”与“技术含量”。在过程中，强调“动手能力”训练与“创新意识”培养。
类型设置是：“制品→作品→产品”三类依次递进的实践教学环节。制品（是基础），作品（其目标直接指向就业），产品（是提升，目标是参加学科竞赛、获奖）。
近两年参加全国大学生学科竞赛主要情况统计：
1、在2009年全国大学生电子设计大赛获河南赛区一、二、三等奖。
2、在2010年全国大学生第四届机械创新大赛获得河南赛区一等奖1项。
3、在2010年第八届“挑战杯”全国大学生创业计划大赛中获河南赛区金奖。
表：首届毕业生参加国家研究生入学考试情况
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考研学生占学生总数比例 |
考取人数占学生总数比例 |
985院校录取比例 |
211院校录取比例 |
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48 |
14.228 |
1.7 |
6.8 |
自动化
【培养目标】本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，符合社会与工业发展需要，能够从事工业自动化控制系统集成设计、程序开发、单片机信号测量与控制系统的设计。其中包括传感器技术、信息检测、变换、处理、控制以及智能化仪器、与电器系统有关的系统运行、自动控制、产品设计、试验分析、可编程控制编程、变频器安装调试、人机界面、工业现场总线、工业组态软件等的研究、开发、设计、制造的高级应用型工程技术人才。
【核心课程】电路、电子技术、单片机原理与应用、检测技术与传感器、计算机控制、智能化仪表、现场总线技术、可编程控制编程原理与应用、变频器原理应用、自动化系统设计、电器自动化设备、电力电子技术、计算机控制、电力系统工程。
【就业方向】可从事测量与控制系统的设计、传感器的设计、智能化仪器设计和网络化仪器设计、自动化系统的集成设计、工业自动化系统维护与管理、自动化系统周边设备的安装调试、电力系统的测量与控制、电器自动化设备的设计、开发、应用、管理技术工作。
电气工程及其自动化
【培养目标】本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，通过理论学习和工程实践训练，使学生熟练掌握电气工程的基本理论和技能，具备从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、产品设计、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径“复合型”高级应用型工程技术人才。
【核心课程】高等数学、大学英语、大学物理、计算机语言、电路、电子技术、自控原理、电机学、电力电子技术、电机设计、电机控制、电机CAD、电器控制及PLC、单片机原理与应用、电力工程、控制及特种电机、电气测试、建筑供配电、电梯控制、建筑电气CAD、楼宇自动化、建筑照明技术、综合布线等。
【就业方向】可从事智能建筑设计、研发、监理、维护改造、测试、管理等工作、从事电工产品设计及控制、研发、生产制造、测试、管理、营销等工作。就业领域为电工设备制造企业、设计、研究院所、高校、通信、电力部门和与电气相关的政府管理部门。
测控技术与仪器
【培养目标】本专业旨在培养具有自动化仪表与装置设计、制造以及信息检测、变换、处理、测量与控制方面的基础知识和应用能力，能在国民经济各部门从事测量与控制领域内有关技术，具有仪器与系统的设计制造、科技开发、应用研究、运行管理等方面能力的高级工程技术人才。
【核心课程】精密机械与仪器设计、模拟电子技术基础、数字电子技术基础、微型计算机原理与应用、传感器原理、控制工程基础、信号分析与处理、测控与系统、工程光学等。
【就业方向】可从事测量与控制系统的设计、传感器的设计、智能化仪器设计等各类电子仪器与设备的研究、开发、应用与研制及生产管理等技术工作。
■艺术设计系本科专业介绍
服装设计与工程
【培养目标】本专业旨在培养德、智、体、美全面发展，具备服装设计、服装结构工艺及服装经营
管理的理论知识和相应实践能力，能在服装生产和销售、服装研究、服装行业管理等单位从事服装产品开发、市场营销、经营管理等方面工作的高级应用型专门人才。
【核心课程】服装材料学、服装市场营销学、服装结构设计、工业制版技术、服装生产管理、服装商品策划、高级时装设计、立体裁剪、服装国际商贸实务、服装产品设计与开发、公共关系学等。
【就业方向】可从事服装设计、服装结构与工艺、服装生产管理、服装新技术的开发与应用以及服装营销与贸易等方面的工作。
艺术设计（服装艺术设计方向）
【培养目标】培养具备艺术设计与创作、教学和研究等方面的知识和能力、能够具备服装设计、服装商品企划与零售、服装产品研发、服饰艺术设计及展示策划能力的高级应用型设计人才。
【核心课程】服装材料学、服装结构设计、服装设计构成、计算机美术、服装绘画基础、基础摄影、服装设计、服装CAD、中外服装史、高级时装设计等。
【就业方向】可在服装生产、销售、服装研究与教学单位、服装行业管理部门及新闻出版等机构从事服装产品开发、商务贸易研究、教学、管理、媒体及自主创业等工作的高级应用型人才。
艺术设计（视觉传达艺术设计方向）
【培养目标】注重学生创新能力、实践能力的培养，重视学生适应能力和竞争能力的提高。培养具有良好职业道德和一定的设计基础知识、设计思想、创意思考和艺术表现力、熟练的计算机辅助设计技术。熟悉掌握先进技能表现力，适应我国艺术设计领域高级应用型设计人才。
【核心课程】设计概论、计算机美术、标志设计、包装设计、广告设计、装帧设计、展示设计、VI设计等。
【就业方向】可在企事业单位、专业设计部门、学校、科研单位，从事平面设计、产品及包装设计、广告设计、展示设计、书籍装帧设计、企业形象设计以及研究、教学、管理等相关工作。
艺术设计（环境艺术设计方向）
【培养目标】培养德、智、体、美全面发展，符合社会与行业发展需要，能够从事景观设计、室内设计、展示设计、环境艺术设计与规划的高级应用型人才。
【核心课程】建筑制图、建筑设计、室内设计、园林设计、设计表现技法、家具设计、展示空间设计、中外建筑史、城市环境设计等。
【就业方向】可在装饰公司、建筑房地产企业、园林景观工程公司、教育单位或培训机构等企事业单位从事环境艺术设计、环境艺术项目预算、环境艺术项目组织和管理、环境艺术教学及培训等工作。
艺术设计（纺织品艺术设计方向）
【培养目标】培养德、智、体全面发展，具有纺织品艺术设计与创作，教学和研究等方面的知识和实践能力，具有纺织品艺术设计专业理论知识和创造思维能力、具备较强的产品设计能力和相关的产品开发研究能力，能够熟练从事纺织图案设计、织物设计、纺织产品功能设计、室内软装饰设计、品牌设计与策划的高级应用型人才。
【核心课程】印染工艺美术史、图案基础、纺织品CAD设计、室内装饰配套设计、纤维艺术设计、服饰图案设计、纺织印染工艺。
【就业方向】从事家纺成品设计与工艺、纺织品面料设计与工艺、纺织品图案设计、绗缝设计与工艺、绣花设计与工艺及相关设备维护（机织、绗缝、绣花、缝制）、质量控制、市场推广、品牌创立等岗位。
广告学
【培养目标】本专业培养具备广告学理论与技能、宽广的文化与科学知识，能在新闻媒介广告部门、广告公司、市场调查及信息咨询行业以及企事业单位从事广告经营管理、广告策划创意和设计制作、市场营销策划及市场调查分析工作的广告学高级专门人才。
【核心课程】设计概论、广告策划与创意、平面广告设计、广告史、广告文案写作、媒体广告设计、广告摄像与摄影、电脑图文设计、市场调查与分析、经营与管理学、公共关系学、中外广告法规与广告职业道德等。
【就业方向】可在专业广告公司、设计公司、商业部门、展示公司及相关企事业单位从事新闻、出版、影视、策划、宣传、文化产业等工作。
艺术设计（空乘与管理方向）
【培养目标】培养德、智、体、美全面发展，符合社会与行业发展需要，外语语言能力强，综合素质高、具备独立从事空中乘务工作所必需的乘务服务、礼仪规范、组织协调、公关基本理论等基本能力与操作技能的高级应用型人才。
【核心课程】表演艺术理论、形体训练、舞蹈基础、社交礼仪、公共关系学、化妆与发型设计、构成基础、市场营销学、人力资源管理、管理信息系统等。
【就业方向】可从事乘务管理、地勤服务、企事业单位、大型酒店以及旅游管理等方面工作。
■专科专业介绍
计算机应用技术
【培养目标】本专业旨在培养德、智、体全面发展，具有良好的科学素质，掌握计算机应用技术的基本理论知识与职业技能，具有硬件组装与维修、软件开发、系统维护、信息处理、网络维护与管理等方面的能力，并具有较强的实践能力、岗位适应能力、创新能力的从事计算机应用的高等技术应用性专门人才。
【核心课程】高级语言程序设计，数据结构，操作系统，计算机网络技术，综合布线技术与组网，网络操作系统及配置管理，数据库原理及应用，ASP.NET编程，网页设计与制作、Java程序设计，J2EE企业级应用开发等。
影视多媒体技术
【培养目标】本专业重点培养适应社会经济建设需要，德、智、体全面发展，掌握影视创作、动画制作、计算机应用等基础理论知识和技能，具有影像处理、电视制作、网络信息管理、影视特技制作等技术和应用能力高级应用型技术人才。
【核心课程】影视概论，数据结构，摄影与摄像，平面设计，电视节目制作技术，计算机动画技术，数字非线性编辑，多媒体技术与制作，影视特技及后期合成，网页设计与制作、网站程序设计等。
会计
【培养目标】本专业旨在培养德、智、体全面发展的，掌握管理学、经济学相关知识，精通会计学专业知识，具备较强的会计业务操作能力和财务会计、审计等方面专业能力，能够较好适应企业对会计专业人才的需要。培养拥有扎实的专业知识和熟练的专业操作技能的高等技术应用性专门人才。
【核心课程】初级会计学、财务会计、财务管理、成本会计、管理会计、审计学、会计电算化、管理学、税法、税务会计、经济法、企业纳税申报等理论课程；专业认识及课程设计、ERP沙盘模拟实训、财税会计综合实训、毕业实习等实践教学课程。
艺术设计（服装艺术设计方向）
【培养目标】本专业培养具备艺术设计与创作的知识和能力，具备服装设计、服装商品企划与零售、服装产品研发、服饰艺术设计及展示策划能力的应用型设计人才。
【核心课程】服装材料学、服装结构设计、服装设计构成、计算机美术、服装绘画基础、服装设计、服装CAD、高级时装设计等。
旅游英语
【培养目标】本专业培养德、智、体、美、劳全面发展，具备扎实的英语基本功和一定的英语语言实际运用能力，掌握旅游专业理论知识和旅游业实际操作技能，具有良好的沟通能力和组织能力的国内、国际旅游业应用型人才。
【核心课程】基础英语、商务英语阅读、英语口语、英语听力、英语写作、旅游英语、旅游学概论、导游业务、旅游法规、旅游市场营销、旅行社经营管理、导游业务、旅游心理学、公共关系等。
机械设计与制造
【培养目标】本专业培养熟练掌握机械设计和制造的基本方法，熟悉电工电子技术，单片机和PLC技术，培养具有扎实的机械、电子学理论和熟练操作技能的，又具有主要机械设备制造及其操作、维护，生产现场管理的高素质技术应用型人才。
【核心课程】机械制造技术，数控工艺与加工编程，机械制图与计算机绘图、机械设计基础、液压与气动技术、机械制造基础、机械制造技术、电工电子技术、单片机技术、可编程技术、CAD/CAM软件操作，电工电子技术，现代机床电气控制等。
