3.学校的师资情况是什么样的？

　　答：我校始终坚持专家治校，以“质量立校、人才强校、科研兴校、特色优校”作为学校的发展战略，把教师队伍作为内涵建设的重中之重，先后启动了青年教师“硕士、博士化”工程、中青年骨干教师培养工程、“双师素质”教师培养工程、青年教师“1358”工程、高层次拔尖人才引进工程、“名师培育工程”。培养了一批校级、省级乃至国家级的 “教学名师”、“高校中青年学科带头人”和“高校中青年骨干教师”，建立了一支结构相对合理、规模适度、素质优良、专兼结合的教师队伍。学校现有教职员工826人，其中专职教师539人，具有高级专业技术职务的168人，具有硕士研究生以上学历的176人，河南省教育厅学术技术带头人2人。