2014年普通高考招生计划
时间: 2014-06-08
来源: 教育部
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专业名称 | 科类 | 招生对象 | 总计 | 辽宁 | 河北 | 山西 | 内蒙古 | 吉林 | 安徽 | 河南 | 重庆 | 四川 | 贵州 | 陕西 | 甘肃 | 青海 | 新疆 | 备注 | |
高中 | 三校 | ||||||||||||||||||
2500 | 1665 | 85 | 10 | 40 | 13 | 50 | 40 | 30 | 34 | 80 | 13 | 30 | 115 | 14 | 92 | ||||
初等教育 (英语教学) |
文理 | 高中生 | 115 | 75 | 10 | 10 | 10 | 10 | 师范 | ||||||||||
初等教育 (数学双语) |
文理
|
高中生 | 33 | 33 | 师范 | ||||||||||||||
初等教育 (音乐) |
文理
|
高中生 | 30 | 30 | 师范 | ||||||||||||||
初等教育 |
文理
|
高中生 | 100 | 100 | 师范 | ||||||||||||||
学前教育 |
文理
|
高中生/中职生 | 353 | 250 | 40 | 5 | 19 | 15 | 14 | 10 | 师范 | ||||||||
新闻采编与制作 |
文理
|
高中生 | 20 | 20 | |||||||||||||||
生物制药技术 |
理
|
高中生 | 79 | 40 | 4 | 10 | 10 | 5 | 10 | ||||||||||
食品生物技术 |
理
|
高中生 | 10 | 10 | |||||||||||||||
食品生物技术 (食品营养分析与检测方向) |
理
|
高中生 | 25 | 25 | |||||||||||||||
精细化学品生产技术 |
理
|
高中生 | 50 | 20 | 5 | 15 | 10 | ||||||||||||
环境监测与治理技术 |
理
|
高中生 | 20 | 20 | 省级 品牌 |
||||||||||||||
工业分析与检验 |
理
|
高中生 | 20 | 20 | |||||||||||||||
机械制造与自动化 |
理
|
高中生 | 175 | 120 | 12 | 15 | 10 | 10 | 8 | 省级 示范 |
|||||||||
机械制造与自动化(模具加工方向) |
理
|
高中生 | 20 | 20 | |||||||||||||||
机械制造与自动 (微机控制方向) |
理
|
高中生 | 20 | 20 | |||||||||||||||
数控技术 |
理
|
高中生 | 30 | 20 | 10 | ||||||||||||||
汽车检测与维修技术 |
理
|
高中生 /中职生 |
157 | 70 | 45 | 8 | 4 | 5 | 5 | 10 | 5 | 5 | 省级 品牌 |
||||||
汽车检测与维修技术(电控方向) |
理
|
高中生 | 10 | 10 | 省级 品牌 |
||||||||||||||
汽车技术服务与营销 |
文理
|
高中生 | 85 | 40 | 10 | 5 | 10 | 10 | 10 | ||||||||||
计算机网络技术 |
文理
|
高中生 | 37 | 37 | 省级 示范 |
||||||||||||||
物联网应用技术 |
文理
|
高中生 | 65 | 30 | 10 | 5 | 10 | 10 | |||||||||||
物流信息技术 |
文理
|
高中生 | 30 | 30 | |||||||||||||||
市场开发与营销 |
文理
|
高中生 | 128 | 35 | 80 | 13 | |||||||||||||
旅游管理 |
文理
|
高中生 | 20 | 20 | |||||||||||||||
酒店管理 |
文理
|
高中生 | 30 | 30 | |||||||||||||||
物业管理 |
文理
|
高中生 | 20 | 20 | |||||||||||||||
国际经济与贸易 |
文理
|
高中生 | 25 | 25 | |||||||||||||||
会计电算化 |
文理
|
高中生 | 285 | 220 | 5 | 10 | 5 | 10 | 10 | 15 | 10 | ||||||||
商务英语 |
文理
|
高中生 | 30 | 30 | |||||||||||||||
商务日语 |
文理
|
高中生 | 25 | 25 | |||||||||||||||
服装设计 |
文理
|
高中生 | 45 | 25 | 5 | 15 | |||||||||||||
动漫设计与制作 |
文理
|
高中生 | 25 | 25 | |||||||||||||||
老年服务与管理 |
文理
|
高中生 | 39 | 25 | 10 | 4 | |||||||||||||
旅游管理(高尔夫俱乐部商务管理) |
文理
|
高中生 | 20 | 20 | |||||||||||||||
电脑艺术设计 |
艺术
|
高中生 | 20 | 20 | |||||||||||||||
音乐教育 |
艺术
|
高中生 | 10 | 10 | |||||||||||||||
体育保健 |
体育
|
高中生 | 30 | 20 | 5 | 5 | |||||||||||||
体育教育 |
体育
|
高中生 | 45 | 45 | 师范 | ||||||||||||||
高尔夫运动技术与管理 |
体育
|
高中生 | 20 | 20 | |||||||||||||||
体育教育(高尔夫球场服务方向) |
体育
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高中生 | 10 | 10 | |||||||||||||||
五年制转段生 |
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189 | |||||||||||||||||
注:以上计划如有变动,以各省计划部门公布的计划为准。 |