长江师范学院2018年分省分专业招生计划表
时间: 2018-06-30
来源: 教育部
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专业名称 | 合计 | 重庆 | 四川 | 河北 | 山西 | 内蒙古 | 辽宁 | 吉林 | 江苏 | 浙江 | 安徽 | 福建 | 江西 | 山东 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 广西 | 广东 | 海南 | 贵州 | 云南 | 陕西 | 甘肃 | 青海 | 宁夏 | 新疆 | 西藏 | 招生对象 |
总计 | 4972 | 3761 | 120 | 80 | 90 | 39 | 10 | 14 | 68 | 20 | 29 | 59 | 40 | 74 | 30 | 20 | 94 | 70 | 8 | 10 | 72 | 51 | 47 | 86 | 15 | 21 | 38 | 6 | |
普通本科计划 | 4712 | 3541 | 120 | 80 | 90 | 24 | 10 | 14 | 68 | 20 | 29 | 59 | 40 | 74 | 30 | 20 | 84 | 70 | 8 | 10 | 57 | 51 | 47 | 86 | 15 | 21 | 38 | 6 | |
思想政治教育(师范) | 90 | 60 | 5 | 3 | 5 | 5 | 2 | 2 | 3 | 5(其中1个为南疆单列计划) | 文科考生 | ||||||||||||||||||
政治学与行政学 | 56 | 30 | 4 | 8 | 8 | 6 | 文理考生 | ||||||||||||||||||||||
国际经济与贸易 | 50 | 26 | 10 | 5 | 3 | 2 | 4 | 文理考生 | |||||||||||||||||||||
市场营销 | 70 | 35 | 4 | 2 | 10 | 3 | 6 | 2 | 4 | 4 | 文理考生 | ||||||||||||||||||
汉语言文学(师范) | 150 | 117 | 6 | 9 | 3 | 5 | 2 | 2 | 2 | 2 | 2 | 文科考生 | |||||||||||||||||
英语(师范) | 110 | 94 | 6 | 4 | 2 | 4 | 文理考生 | ||||||||||||||||||||||
英语 | 100 | 85 | 5 | 4 | 6 | 文理考生 | |||||||||||||||||||||||
日语 | 60 | 31 | 5 | 6 | 6 | 4 | 3 | 5 | 文理考生 | ||||||||||||||||||||
历史学(师范) | 90 | 80 | 5 | 2 | 3 | 文科考生 | |||||||||||||||||||||||
公共事业管理 | 40 | 11 | 4 | 3 | 4 | 6 | 4 | 2 | 2 | 4 | 文理考生 | ||||||||||||||||||
物流工程 | 40 | 29 | 3 | 4 | 2 | 2 | 文理考生 | ||||||||||||||||||||||
财务管理 | 70 | 49 | 3 | 6 | 8 | 4 | 文理考生 | ||||||||||||||||||||||
数学与应用数学(师范) | 120 | 108 | 5 | 2 | 3 | 2 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||
物理学(师范) | 80 | 72 | 3 | 3 | 2 | 理科考生 | |||||||||||||||||||||||
材料成型及控制工程 | 40 | 35 | 5 | 理科考生 | |||||||||||||||||||||||||
工业设计 | 40 | 29 | 4 | 2 | 2 | 3 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||
专业名称 | 合计 | 重庆 | 四川 | 河北 | 山西 | 内蒙古 | 辽宁 | 吉林 | 江苏 | 浙江 | 安徽 | 福建 | 江西 | 山东 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 广西 | 广东 | 海南 | 贵州 | 云南 | 陕西 | 甘肃 | 青海 | 宁夏 | 新疆 | 西藏 | 招生对象 |
应用统计学 | 80 | 52 | 3 | 5 | 3 | 4 | 5 | 4 | 4 | 理科考生 | |||||||||||||||||||
电子信息科学与技术 | 120 | 80 | 4 | 4 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 5 | 5 | 2 | 6 | 理科考生 | |||||||||||||||
化学(师范) | 120 | 107 | 5 | 3 | 3 | 2 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||
化学工程与工艺 | 120 | 88 | 8 | 4 | 3 | 3 | 3 | 5 | 6 | 理科考生 | |||||||||||||||||||
材料化学 | 40 | 30 | 4 | 3 | 3 | 理科考生 | |||||||||||||||||||||||
材料科学与工程 | 80 | 61 | 5 | 5 | 4 | 2 | 3 | 理科考生 | |||||||||||||||||||||
通信工程 | 96 | 84 | 4 | 8 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||||
广播电视学 | 50 | 33 | 8 | 2 | 3 | 4 | 文理考生 | ||||||||||||||||||||||
环境科学 | 120 | 87 | 8 | 5 | 5 | 3 | 3 | 5 | 4 | 理科考生 | |||||||||||||||||||
生物科学(师范) | 81 | 68 | 6 | 2 | 3 | 2 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||
生物工程 | 80 | 77 | 3 | 理科考生 | |||||||||||||||||||||||||
旅游管理 | 40 | 21 | 4 | 6 | 3 | 6 | 文理考生 | ||||||||||||||||||||||
园艺 | 40 | 31 | 2 | 3 | 2 | 2 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||
食品科学与工程 | 80 | 66 | 3 | 3 | 3 | 2 | 3 | 理科考生 | |||||||||||||||||||||
计算机科学与技术(云计算) | 100 | 86 | 4 | 4 | 3 | 3 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||
计算机科学与技术(软件) | 90 | 67 | 5 | 3 | 3 | 4 | 3 | 5 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||
机械设计制造及其自动化 | 170 | 148 | 4 | 4 | 4 | 2 | 3 | 3 | 2 | 理科考生 | |||||||||||||||||||
土木工程 | 80 | 71 | 2 | 2 | 5 | 理科考生 | |||||||||||||||||||||||
物联网工程 | 84 | 75 | 2 | 7 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||||
工商管理类(双学位实验班) | 20 | 12 | 8 | 文理考生 | |||||||||||||||||||||||||
专业名称 | 合计 | 重庆 | 四川 | 河北 | 山西 | 内蒙古 | 辽宁 | 吉林 | 江苏 | 浙江 | 安徽 | 福建 | 江西 | 山东 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 广西 | 广东 | 海南 | 贵州 | 云南 | 陕西 | 甘肃 | 青海 | 宁夏 | 新疆 | 西藏 | 招生对象 |
园林 | 80 | 63 | 4 | 3 | 3 | 2 | 2 | 3 | 文理考生 | ||||||||||||||||||||
金融工程 | 80 | 56 | 9 | 2 | 5 | 3 | 3 | 2 | 文理考生 | ||||||||||||||||||||
网络与新媒体 | 50 | 29 | 6 | 2 | 8 | 5 | 文理考生 | ||||||||||||||||||||||
工程造价 | 80 | 75 | 2 | 3 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||||
建筑电气与智能化 | 40 | 29 | 5 | 3 | 3 | 理科考生 | |||||||||||||||||||||||
经济统计学 | 40 | 33 | 3 | 4 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||||
小学教育全科教师(文) | 72 | 72 | 文科考生 | ||||||||||||||||||||||||||
小学教育全科教师(理) | 168 | 168 | 理科考生 | ||||||||||||||||||||||||||
播音与主持艺术 | 110 | 15 | 15 | 8 | 15 | 10 | 12 | 10 | 10 | 15 | 艺术考生 | ||||||||||||||||||
音乐学(师范) | 151 | 41 | 5 | 15 | 12 | 13 | 15 | 13 | 12 | 10 | 15 | 艺术考生 | |||||||||||||||||
舞蹈学(表演) | 71 | 29 | 10 | 9 | 6 | 10 | 7 | 艺术考生 | |||||||||||||||||||||
音乐表演(声乐.器乐.钢琴) | 50 | 24 | 10 | 6 | 10 | 艺术考生 | |||||||||||||||||||||||
美术学 (师范) | 38 | 19 | 5 | 5 | 4 | 5 | 艺术考生 | ||||||||||||||||||||||
美术学 (师范) | 6 | 6(非藏生源定藏就业,免学费) | |||||||||||||||||||||||||||
数字媒体艺术 | 40 | 21 | 5 | 5 | 4 | 5 | 艺术考生 | ||||||||||||||||||||||
服装与服饰设计 | 50 | 27 | 5 | 5 | 5 | 3 | 5 | 艺术考生 | |||||||||||||||||||||
视觉传达设计 | 67 | 35 | 5 | 5 | 8 | 5 | 4 | 5 | 艺术考生 | ||||||||||||||||||||
产品设计 | 25 | 15 | 5 | 5 | |||||||||||||||||||||||||
专业名称 | 合计 | 重庆 | 四川 | 河北 | 山西 | 内蒙古 | 辽宁 | 吉林 | 江苏 | 浙江 | 安徽 | 福建 | 江西 | 山东 | 河南 | 湖北 | 湖南 | 广西 | 广东 | 海南 | 贵州 | 云南 | 陕西 | 甘肃 | 青海 | 宁夏 | 新疆 | 西藏 | 招生对象 |
环境设计 | 62 | 37 | 5 | 6 | 5 | 4 | 5 | 艺术考生 | |||||||||||||||||||||
雕塑 | 25 | 12 | 5 | 3 | 5 | 艺术考生 | |||||||||||||||||||||||
体育教育(师范) | 150 | 140 | 5 | 5 | 体育考生 | ||||||||||||||||||||||||
对口高职本科计划 | 360 | 360 | |||||||||||||||||||||||||||
电子信息科学与技术 | 60 | 60 | 对口高职 | ||||||||||||||||||||||||||
电子信息科学与技术 | 60 | 60 | 对口高职 | ||||||||||||||||||||||||||
材料成型及控制工程 | 80 | 80 | 对口高职 | ||||||||||||||||||||||||||
旅游管理 | 40 | 40 | 对口高职 | ||||||||||||||||||||||||||
计算机科学与技术 | 120 | 120 | 对口高职 | ||||||||||||||||||||||||||
少数民族本科预科计划 | 260 | 220 | 15 | 10 | 15 | ||||||||||||||||||||||||
少数民族本科预科(文史类) | 141 | 120 | 8 | 5 | 8 | 少数民族文科考生 | |||||||||||||||||||||||
少数民族本科预科(理工类) | 119 | 100 | 7 | 5 | 7 | 少数民族理科考生 |