2024年宁波大学“三位一体”十大问题答疑
1.今年学校的招生计划和专业设置是怎样的?
2024年宁波大学“三位一体”招生总计划数为400名。招生分为非师范类、师范类和中外合作类,非师范类涉及12个专业共计108人,师范类涉及8个专业共计262人,中外合作类涉及2个专业共计30人。
类别 | 招生专业(类) | 计划 | 学制 | 选考科目 | 备注 |
非师范类108 | 工程力学(拔尖人才创新班) | 5 | 四年 | 物理、化学(2门科目考生均须选考方可报考) | |
水产养殖学(拔尖人才创新班) | 5 | 四年 | 物理、化学(2门科目考生均须选考方可报考) | 梅山校区,浙江省户籍考生免学费 | |
数学与应用数学(拔尖人才创新班) | 10 | 四年 | 物理、化学(2门科目考生均须选考方可报考) | ||
物理学(拔尖人才创新班) | 8 | 四年 | 物理、化学(2门科目考生均须选考方可报考) | ||
生物技术(拔尖人才创新班) | 5 | 四年 | 物理、化学(2门科目考生均须选考方可报考) | 梅山校区 | |
机械类 | 10 | 四年 | 物理、化学(2门科目考生均须选考方可报考) | 按类招生,含机械设计制造及其自动化、车辆工程、工业工程专业 | |
环境工程 | 5 | 四年 | 物理、化学(2门科目考生均须选考方可报考) | ||
历史学 | 10 | 四年 | 不提科目要求 | ||
汉语言文学 | 15 | 四年 | 不提科目要求 | ||
经济学 | 15 | 四年 | 不提科目要求 | ||
日语 | 10 | 四年 | 不提科目要求 | 要求高考外语成绩不低于115分 | |
德语 | 10 | 四年 | 不提科目要求 | 要求高考外语成绩不低于115分 | |
师范类262 | 小学教育(师范) | 110 | 四年 | 不提科目要求 | |
学前教育(师范) | 35 | 四年 | 不提科目要求 | ||
思想政治教育(师范) | 10 | 四年 | 思想政治(1门科目考生必须选考方可报考) | ||
汉语言文学(师范) | 15 | 四年 | 不提科目要求 | ||
英语(师范) | 22 | 四年 | 不提科目要求 | 要求高考外语成绩不低于115分 | |
数学与应用数学(师范) | 15 | 四年 | 物理、化学(2门科目考生均须选考方可报考) | ||
物理学(师范) | 30 | 四年 | 物理、化学(2门科目考生均须选考方可报考) | ||
地理科学(师范) | 25 | 四年 | 地理(1门科目考生必须选考方可报考) | ||
中外合作类30 | 人文地理与城乡规划(中外合作办学)(中法合作) | 15 | 四年 | 地理(1门科目考生必须选考方可报考) | 符合条件者第四学年可选赴法国昂热大学留学,可获中法双文凭,法方不另收学费 |
旅游管理(中外合作办学)(中法合作) | 15 | 四年 | 不提科目要求 |
2.宁波大学进入“双一流”建设高校后,哪些专业与“双一流”有关联呢?
围绕“双一流”建设,学校设立了“拔尖人才创新班”,分别为工程力学(拔尖人才创新班)、水产养殖学(拔尖人才创新班)、数学与应用数学(拔尖人才创新班)、物理学(拔尖人才创新班)和生物技术(拔尖人才创新班)。其中,水产养殖学(拔尖人才创新班)浙江省户籍考生免学费。学校为“拔尖人才创新班”制定专门的培养方案,配置优质的教学资源,并在推荐免试研究生、出国交换学习等方面,给予政策上的大力支持。
3.今年的报名条件是什么,该如何报名?
(1)报名条件
对于非特长生,非师范类、师范类和中外合作类考生的学考折算分必须达到82分及以上;对于特长生,非师范类、师范类和中外合作类考生的学考折算分必须达到78分及以上,且必须符合一定的专项条件,各专项项目请在我校规定的报名时间内登录宁波大学本科招生网http://zsb.nbu.edu.cn—— “三位一体”报名系统进行查看。
学业水平测试成绩折算方法:采取折计分制,将考生所有的高中学业水平考试科目(10门)成绩等第折算成分数,A等折计10分,B等折计8分,C等折计4分,D等及以下不计分。
学考折算分满分为100分(省内新高考改革前的往届生的通用技术、信息技术两门学考,取较高的一门作为技术科目的学考成绩)。
报考学生所有高中学业水平考试科目的成绩必须为C等(含)以上(成绩以2024年3月1日前取得的为准),综合素质评价等第均为B等(含)以上(新高考改革前的往届生均为P等及以上)。
(2)报名方法
登陆宁波大学本科招生网(网址:http://zsb.nbu.edu.cn),根据网上提示的“三位一体”报名流程进行报名。
网上报名、材料上传时间:2024年3月4日上午10:00至3月15日下午15:00
咨询电话:0574-87600233
咨询时间:工作日上午08:30-11:30,下午13:00-16:40
4.我要提交哪些材料呢,需要邮寄吗?
申请人所有书面材料须以扫描件或照片(要求JPG格式,务必确保清晰)上传至“三位一体”报名系统,不需要寄送纸质材料。具体材料包括:
(1)材料1:所在中学校长签名、加盖中学公章的申请表(网上报名信息填写完毕后,由系统直接生成打印);
(2)材料2:高中阶段获奖证书、任职、参与各类活动情况等支撑材料(原件或盖有中学公章的复印件),非特长生上传支撑材料仅限5项;
(3)材料3:考生身份证(或临时身份证)原件(不接受户口本)。
将上述材料扫描或拍照,分类上传(报名系统有分类提示)。
5.只要报名了都能进入学校综合素质测试吗?
学校“三位一体”综合评价招生工作专家委员会将对考生申请材料进行书面评审。学校根据考生的报名通道,进行分通道分类评审(即若考生选择非特长生,则按非特长生的要求进行书面评审;若考生选择特长生,则按特长生的要求进行书面评审)。
(1)对于符合非特长生报名条件的考生,“非师范类”和“中外合作类”原则上分别按照不多于各类别计划数1:8的比例确定参加综合素质测试的考生名单,“师范类”原则上按照不多于该类别计划数1:6的比例确定参加综合素质测试的考生名单。当“非师范类”和“中外合作类”报名人数分别大于计划数8倍(含)以上时,“师范类”报名人数大于计划数6倍(含)以上时,按照以下排序方法确定参加综合素质测试的考生名单:
a.学业水平测试折算成绩从高到低排序;
b.学业水平测试折算成绩相同的按照学考A等科目数由多到少排序,A等科目数多者优先;
c.A等科目数相同的,按语文、数学、外语三门学考科目等第综合折算分数排序;
d.语文、数学、外语三门学业水平测试科目等第综合折算分数相同,依次按语文、数学、外语单科等第折算分数排序;
e.以上条件均相同者,一并获得参加综合素质测试资格。
(2)对于符合特长生报名条件的考生,经专家委员会审核,直接获得参加我校“三位一体”综合素质测试资格。
6.学校综合素质测试的形式怎样的,主要考察什么?
通过书面评审的考生须参加学校组织的综合素质测试,综合素质测试以面试为主,重点考察学生综合素质,包括对社会问题的认知能力、逻辑思维能力、语言表达能力、心理素质等方面。
通过书面评审的考生须参加我校组织的综合素质测试。综合素质测试成绩满分为100分。综合素质测试结束后,分别按照“非师范类”和“中外合作类”计划数1:8的比例(最后一名同分均入围原则),按照“师范类”计划数1:6的比例(最后一名同分均入围原则),确定入围考生名单,考生可通过学校本科招生网查询综合素质测试成绩。
7.什么时候填报“三位一体”志愿,怎样填报,可以放弃吗?
(1)必须是进入我校综合素质测试入围名单的考生才能在高考结束后填报志愿。
(2)入围考生必须参加浙江省2024年高考普通类的报名和考试。志愿填报纳入浙江省普通高校普通类提前录取统一填报,考生须在五个院校志愿栏的第一志愿栏填报“宁波大学”,否则无效。未被我校“三位一体”录取的考生,进入后续志愿的投档程序。
(3)填报的专业志愿须在我校招生章程公布的招生专业范围内,专业填报必须符合选考科目的对应要求,非师范类、师范类和中外合作类之间不得跨类填报。
(4)考生在填报“三位一体”志愿时,可以选择填报或者放弃填报。若选择填报而未被录取,不影响后续批次的录取;若放弃填报,也不会影响填报我校普通批或其他院校的录取。
“三位一体”让考生多了一种选择,多了一次机会。
8.“三位一体”最终录取的依据是什么?
对进档考生,按综合成绩从高分到低分排序。综合成绩换算公式:综合成绩=学业水平测试成绩(折算成满分100分)×15%+综合测试成绩(折算成满分100分)×25%+高考总分(折算成满分100分)×60%。若考生综合成绩相同时,则按单项成绩高低排序,单项成绩优先排列次序为:综合素质测试成绩、高考总分、学业水平测试成绩(学业水平测试成绩折算方法同上)、高考语文成绩、高考数学成绩、高考外语成绩、高考选考科目总分、高考位次号。
专业投档办法:按照非师范类、师范类和中外合作类各类计划数1:1分别划定校内投档基准线,按“分数优先,平行志愿”的原则择优录取,专业间不设级差分。当考生综合成绩无法满足其所填报的专业志愿时,如果考生服从专业调剂,学校根据综合成绩从高分到低分调剂到招生计划未满专业(必须符合专业的选考科目要求);如仍不足,则从投档基准线下考生中从高分到低分逐一择优录取到未满专业(必须符合专业的选考科目要求),直至满额。
若考生志愿填报人数分别未达到非师范类、师范类和中外合作类各类计划数的110%(按小数点进位),则录取人数分别控制在非师范类、师范类和中外合作类各类相应的志愿填报人数的85%(按小数点舍去)以内。
9.通过“三位一体”录取,进校后可以转专业吗?
(1)“三位一体”考生就读后的培养模式与所在专业(类)其他考生的培养模式相同。按专业类招生的“三位一体”学生,在第一学年末根据“志愿+考核”原则在专业类里选择专业,按专业招生的“三位一体”的学生,由于在录取时已经确定专业,无须参加专业分流。
(2)非师范类和师范类专业的学生限在“三位一体”招生专业(类)中申请转专业,师范类专业与非师范类专业不能互转,具体按学校转专业相关文件执行。
(3)中外合作类专业的学生入校后不予转专业(包括转入和转出)。
10.2023年“三位一体”的录取分数是怎样的?
下表为2023年我校“三位一体”录取相关情况,仅供参考。
类别 | 招生专业(类) | 综合分最低分 | 综合分最高分 | 高考分最低分 | 高考分最高分 |
非师范类 | 工程力学(拔尖人才创新班) | 84.71 | 88.26 | 602 | 632 |
通信工程(拔尖人才创新班) | 87.54 | 88.79 | 615 | 634 | |
水产养殖学(拔尖人才创新班) | 83.01 | 88.18 | 597 | 616 | |
数学与应用数学(拔尖人才创新班) | 82.44 | 87.81 | 578 | 622 | |
物理学(拔尖人才创新班) | 83.22 | 88.16 | 589 | 632 | |
生物技术(拔尖人才创新班) | 82.17 | 85.53 | 582 | 616 | |
机械类 | 82.21 | 84.43 | 572 | 609 | |
历史学 | 82.28 | 88.3 | 581 | 630 | |
汉语言文学 | 84.74 | 89.24 | 598 | 633 | |
经济学 | 82.41 | 88.5 | 582 | 623 | |
师范类 | 小学教育(师范) | 85.91 | 88.73 | 594 | 640 |
学前教育(师范) | 84.61 | 85.77 | 584 | 635 | |
思想政治教育(师范) | 88.45 | 89.78 | 631 | 641 | |
汉语言文学(师范) | 88.82 | 90.62 | 625 | 646 | |
英语(师范) | 87.31 | 89.45 | 613 | 638 | |
数学与应用数学(师范) | 86.28 | 88.98 | 596 | 630 | |
物理学(师范) | 84.73 | 87.04 | 593 | 624 | |
地理科学(师范) | 87.22 | 89.76 | 611 | 639 | |
中外合作类 | 人文地理与城乡规划(中外合作办学)(中法合作) | 81.79 | 85.71 | 563 | 621 |
旅游管理(中外合作办学)(中法合作) | 79.18 | 81.6 | 551 | 590 |