2022年高考改革省份本科普通类专业录取情况统计表-咸阳师范学院招生信息网
时间: 2022-06-30
来源: 教育部
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2022年“3+1+2”模式高考改革省份本科普通类各专业录取情况统计表 | ||||||||
省 份 | 专业名称 | 科类 | 计划数 | 文化课成绩 | ||||
分数线 | 最高分 | 最低分 | 同分排位 | 平均分 | ||||
河北 | 经济学 | 历史类 | 2 | 443 | 523 | 520 | 9 | 521.5 |
河北 | 汉语言文学 | 历史类 | 2 | 443 | 541 | 535 | 31 | 538.0 |
河北 | 汉语国际教育 | 历史类 | 2 | 443 | 529 | 528 | 15 | 528.5 |
河北 | 英语 | 历史类 | 2 | 443 | 535 | 532 | 16 | 533.5 |
河北 | 财务管理 | 历史类 | 2 | 443 | 521 | 520 | 16 | 520.5 |
河北 | 小学教育 | 物理类 | 2 | 430 | 504 | 504 | 17 | 504.0 |
河北 | 物理学 | 物理类 | 3 | 430 | 503 | 496 | 3 | 498.7 |
河北 | 化学 | 物理类 | 2 | 430 | 503 | 501 | 13 | 502.0 |
河北 | 计算机科学与技术 | 物理类 | 2 | 430 | 509 | 505 | 51 | 507.0 |
河北 | 智能科学与技术 | 物理类 | 2 | 430 | 498 | 497 | 4 | 497.5 |
辽宁 | 经济学 | 历史类 | 2 | 404 | 484 | 483 | 1 | 483.5 |
辽宁 | 日语 | 历史类 | 4 | 404 | 504 | 492 | 3 | 497.5 |
辽宁 | 生物科学 | 物理类 | 2 | 362 | 494 | 491 | 3 | 492.5 |
辽宁 | 软件工程 | 物理类 | 2 | 362 | 502 | 489 | 5 | 495.5 |
福建 | 英语 | 历史类 | 2 | 468 | 523 | 518 | 5 | 520.5 |
福建 | 地理科学 | 历史类 | 2 | 468 | 514 | 512 | 7 | 513.0 |
福建 | 英语 | 物理类 | 2 | 428 | 513 | 508 | 1 | 510.5 |
福建 | 生物科学 | 物理类 | 2 | 428 | 504 | 500 | 4 | 502.0 |
湖北 | 小学教育 | 历史类 | 2 | 435 | 508 | 506 | 7 | 507.0 |
湖北 | 英语 | 历史类 | 2 | 435 | 508 | 506 | 11 | 507.0 |
湖北 | 历史学 | 历史类 | 1 | 435 | 511 | 511 | 8 | 511.0 |
湖北 | 文物与博物馆学 | 历史类 | 2 | 435 | 505 | 505 | 11 | 505.0 |
湖北 | 物理学 | 物理类 | 2 | 409 | 479 | 473 | 8 | 476.0 |
湖北 | 化学 | 物理类 | 2 | 409 | 500 | 476 | 3 | 488.0 |
湖北 | 计算机科学与技术 | 物理类 | 1 | 409 | 477 | 477 | 20 | 477.0 |
湖北 | 智能科学与技术 | 物理类 | 1 | 409 | 475 | 475 | 8 | 475.0 |
湖南 | 英语 | 历史类 | 3 | 451 | 495 | 493 | 5 | 494.0 |
湖南 | 物理学 | 物理类 | 3 | 451 | 478 | 464 | 1 | 469.7 |
广东 | 社会工作 | 历史类 | 2 | 437 | 498 | 497 | 1 | 497.5 |
广东 | 英语 | 历史类 | 4 | 437 | 500 | 499 | 13 | 499.3 |
广东 | 英语 | 物理类 | 2 | 445 | 522 | 516 | 7 | 519.0 |
广东 | 计算机科学与技术 | 物理类 | 2 | 445 | 509 | 509 | 8 | 509.0 |
重庆 | 汉语言文学 | 历史类 | 2 | 415 | 505 | 502 | / | 503.7 |
重庆 | 汉语国际教育 | 历史类 | 2 | 415 | 498 | 498 | / | 498.1 |
重庆 | 财务管理 | 历史类 | 1 | 415 | 497 | 497 | / | 497.2 |
重庆 | 英语 | 物理类 | 2 | 411 | 510 | 501 | / | 505.7 |
重庆 | 计算机科学与技术 | 物理类 | 1 | 411 | 488 | 488 | / | 488.2 |
重庆 | 智能科学与技术 | 物理类 | 1 | 411 | 485 | 485 | / | 485.2 |
2022年“3+3”模式高考改革省份本科非艺术类专业录取情况统计表 | ||||||||
省 份 | 专业名称 | 科类 | 计划数 | 文化课成绩 | ||||
分数线 | 最高分 | 最低分 | 同分排位 | 平均分 | ||||
浙江 | 经济学 | 普通类 | 2 | 497 | 563 | 560 | 7 | 561.5 |
浙江 | 学前教育 | 普通类 | 2 | 497 | 570 | 568 | 2 | 569.0 |
浙江 | 英语 | 普通类 | 2 | 497 | 574 | 573 | 1 | 573.5 |
浙江 | 材料化学 | 普通类 | 2 | 497 | 554 | 554 | 4 | 554.0 |
浙江 | 财务管理 | 普通类 | 2 | 497 | 571 | 564 | 6 | 567.5 |
山东 | 思想政治教育 | 普通类 | 3 | 437 | 512 | 512 | 17 | 512.0 |
山东 | 汉语言文学 | 普通类 | 2 | 437 | 517 | 517 | 18 | 517.0 |
山东 | 文物与博物馆学 | 普通类 | 2 | 437 | 514 | 508 | 2 | 511.0 |
山东 | 物理学 | 普通类 | 6 | 437 | 493 | 487 | 1 | 489.8 |
山东 | 化学 | 普通类 | 2 | 437 | 509 | 503 | 26 | 506.0 |
海南 | 汉语国际教育 | 普通类 | 2 | 471 | 573 | 573 | 4 | 573.0 |
海南 | 英语 | 普通类 | 4 | 471 | 590 | 580 | 3 | 584.0 |
海南 | 历史学 | 普通类 | 2 | 471 | 587 | 583 | 1 | 585.0 |
海南 | 数学与应用数学 | 普通类 | 3 | 471 | 571 | 563 | 2 | 568.3 |