音乐教育（师范）

一、培养目标
培养德、智、体、美、劳全面发展，适应儿童音乐教育发展需要，热爱儿童教育事业，具有良好教师职业道德和思想素质，具有较强的儿童音乐教育、表演、编创、策划能力的高素质专科层次音乐教育专门人才。
二、主要课程
声乐、钢琴、舞蹈基础、键盘即兴伴奏与弹唱、合唱与指挥、乐理与视唱练耳、音乐简史与名作欣赏、儿童舞蹈与创编、儿童音乐剧与舞台实践、奥尔夫音乐思想与实践、幼儿园教育活动与指导等。
三、就业前景
主要从事小、幼音乐专职教师以及社会艺术培训机构教育工作者，具备音乐艺术可持续发展能力。