小学教育（师范）

小学教育（全科型）专业旨在培养热爱小学教育，具有深厚教育情怀、强烈社会责任感、良好职业道德、先进专业理念、扎实专业知识、突出专业能力，能在小学胜任全科教学、教学改革研究以及班级管理工作，具有国际视野和创新思维的多学科全能型小学教师。
采取UGS++的多主体协同培养模式，实施全科型小学教师人才培养框架下的3+2+X的课程设计，以及全学程、不间断、逐级深化的基本功和教育实践训练，真正实现多主体协同培养多学科全能型小学教师。