【专业名称】建筑室内设计
【专业代码】560104
【招生对象】普高生和对口生
【学制与学历】学制三年，大专
【就业面向】
就业职业领域：建筑装饰装修设计单位、家装施工企业及工程管理单位及其他相关企事业等单位。
初始就业岗位群：以室内设计员为主要就业岗位，以建筑装饰工程施工员、造价员、材料员、资料员等岗位为就业岗位群。
发展或晋升岗位群：以室内建筑师、住宅室内设计师、家具设计师、造价师、注册建造师等为发展岗位群。毕业工作满2年可考取二级注册建造师，毕业工作满6年可考取一级注册建造师，其他工程师获取时间为5年。
【专业概况】建筑室内设计专业成立于2003年，河南省教改试点专业，教育部评估学院示范专业，专业拥有一支结构优化、素质良好、富有活力的高水平的教师队伍，共有教师22名，其中具有高级职称的教师6名，硕士学位教师13名，企业兼职教师10余名，具有双师素质的教师占80%以上。专业一直秉承"教学做合一"的办学理念，以岗位群需求为依据，构建了任务驱动、行为导向，工学结合的课程体系。多年来毕业生一次就业率达到95%以上，并受到用人单位的普遍认可。
【培养目标】本专业培养德、智、体、美全面发展，具有良好的职业素质、实践能力和创新创业意识，面向建筑装饰设计、家装公司等相关企业，掌握室内设计、装饰施工图绘制、效果图制作、装饰工程造价及管理方面专业知识，有较强实践动手能力，并具有从业职业资格证书，能从事住宅空间、公共空间的方案设计、施工图绘制、效果图制作及住宅空间施工现场管理的具有熟练技能的高素质技术技能人才。
【主要课程】设计基础、设计CAD、3DMAX、VRay高级渲染、Photoshop效果图处理、室内设计、装饰施工工艺、装饰材料、装饰工程预算等。
【资格证书】室内设计员（高级）、施工员（装饰装修）、质量员（装饰装修）、材料员、造价员等。
【专业特色】本专业实施"师傅进课堂、教师进项目、学生进企业"的校企联合培养，突出实践能力、创新能力、职业道德的培养，使学生具有较高的美学修养和艺术造型能力，具有中小型空间的室内设计能力和具备对住宅空间设计、报价与施工管理的综合技能。
