应用电子技术专业于2005年开始招生,现设有三年制高职。本专业师资力量雄厚,办学条件优越,尤其注重学生实际操作能力的培养。由于电子技术应用已渗透到社会各个领域,应用电子专业的毕业生应具有广阔的就业范围,如:家用电子设备设计、安装、调试、运行、维护及安全领域,工业电子设备、通讯设备、家用电子产品的安装、调试、运行、维修领域,应用电子技术、计算机进行控制的领域等。
【培养目标】应用电子技术的目标是坚持知识、能力、素质协调发展和综合提高原则,培养具备扎实的科学文化基础知识,具备良好的职业素质、团队精神和创新意识,掌握电子仪器测量技术、电子电路设计技术、可编程逻辑控制器应用技术,具有电子产品生产过程管理、质量检测及设备维护能力的高端技能型专门人才,使其可以胜任电子类相关企业中电子产品辅助设计、生产、维修、工艺管理、售后技术服务等岗位的工作。
【培养规格】
(1)优秀的思想品德素质、心理身体素质、职业道德素质、创业素质。
(2)良好的职业态度。具有准确的自我能力判断和职业定位能力,能做出明确的职业选择,并具有良好的自我期望以及踏实肯干、认真负责、诚实守信、爱岗敬业的工作态度。
(3)基础的科学文化知识。掌握自然和社会科学的基础知识,掌握一门外国语,具有一定的阅读和听、说、写能力,掌握计算机文化基础知识。
(4)熟练的读图、绘图基本能力。掌握计算机制图和辅助设计的基本知识和技能,熟悉相关国家和行业标准。
(5)较好的电子电路设计能力。掌握模拟与数字电子技术,EDA技术,电子产品生产工艺与管理的基本知识和技能,具有一定的电子电路设计、分析和调试能力。
(6)教熟练的电子检测与控制技术应用能力。掌握自动检测与转换技术,可编程控制器技术等基本知识与原理,能按照要求进行有关系统的编程、操作和调试。
(7)一定的单片机系统设计与调试综合应用能力。掌握一般小型智能电子产品的设计和调试。
(8)较强的语言表达能力和沟通能力。掌握各类工作总结文档的整理,撰写以及汇报演示能力,具有与不同层次人员的沟通交流能力。
【招生对象】普通高中毕业生/中等职业学校毕业生
【学制与学历】三年专科
【专业核心课程:电子电路分析制作与调试、电子测量与仪器应用、微控制器应用、电子产品印刷电路板设计与制作、电子产品生产工艺与管理、智能电子产品设计与制作。
【就业面向】在电子产品生产制造业从事电子产品的研发、制造、安装、调试、检测、维修、生产管理、工艺管理、产品质量检验以及售后技术支持与服务等工作;从事电子产品的辅助开发与设计工作。