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　　泉州理工职业学院，于1986年开始办学，2018年3月接受教育部全国高校设置评议委员会专家组的新设本科院校实地考察评估。　　学校现有一校三区，主校区位于中国品牌之都——晋江市，毗邻高铁晋江站，正着力打造成满足8000名学生学习实训和生活需要的生态型示范校园;泉州产学研园区地处泉州市中心(客运中心站旁)，是引企入校、工学结合、学生顶岗实习、创业孵化的品牌园区;金井校区是学校的发祥地，主要作为教

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运城职业技术大学

运城职业技术大学是本科层次职业院校，始建于2006年。2015年获山西省高职高专院校人才培养质量水平评估“优秀”等级；2017年入选教育部第二批现代学徒制试点单位；2018年被确定为“山西省优质高等职业院校建设单位”；2019年入选首批教育部“1+X”证书制度试点院校；2019年升格为职业本科学校；2020年经教育部批准更名为运城职业技术大学。学校秉承“做学合一，厚实融通”校训，践行工程教育理念，

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职业技术学院

沐浴着党的光辉，内蒙古农业大学职业技术学院已走过36年的建设发展历程。学院是内蒙古自治区示范性高职院校，是自治区最早开设本科专业的高职院校，是自治区唯一设置硕士

分类：资讯浏览量：4114 时间：2022-04-22 00:00:00

重庆机电职业技术大学

重庆机电职业技术大学（学校标识码为：4150012607），前身是重庆兵器工业职工大学，由长安、江陵、嘉陵、建设、长江、望江、西车、泸化等八所职大组成。2003年在重庆兵工职大的基础上成立全日制普通高等院校。2019年5月27日，教育部正式下文（教发函〔2019〕36号），批准重庆机电职业技术学院(本科)正式更名为“重庆机电职业技术大学”，成为全国首批本科职业教育试点高校，从2019年起面向全国招

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包头职业技术学院

包头职业技术学院地处沿黄经济带腹地、草原钢城包头，是一所有着65年办学历史的全日制公办高等职业院校，是国家示范性高等职业院校、国家优质专科高等职业院校。学校始建于1956年，前身是全国重点中专包头机械工业学校。在国家“一五”布局中，学校与内蒙古一机集团、北方重工集团和中国兵器五二研究所共同构建了全国著名的兵器产学研一体化基地。1998年，学校升格建院，成为全国最早独立设置的14所高等职业技术院校之

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昌吉职业技术学院

昌吉职业技术学院是2001年6月经自治区人民政府批准、国家教育部备案的一所公办全日制普通高等职业院校。学院座落于新疆天山北坡经济带、古丝绸之路黄金古道昌吉市，交通便利、环境优美。目前拥有位于昌吉国家高新产业开发区的新校区和昌吉市延安路的分校区两个校区。学院总占地面积981亩，建筑面积31.5万平方米。学院在校生1.5万人。教职工698人，其中专任教师540人，教授、副教授135人，研究生学历197

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漯河职业技术学院

漯河职业技术学院是河南省首批经国家教育部批准成立的普通公办高等专科职业院校，国家优质高职建设院校，国家国防教育特色学校，国家首批现代学徒制试点学校，省教育厅重点支持建设的第一批省级示范性高职院校，河南省职业教育特色院校，河南省省级优质高等职业院校，河南省征兵工作突出单位，河南省“三全育人”综合改革试点单位，河南省文明校园，河南省平安校园，河南省“双高校”建设单位，河南省高校心理健康教育试点单位。国

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遵义职业技术学院

遵义职业技术学院是一所经贵州省人民政府批准成立的一所全日制综合性普通高等职业院校，是贵州省优质高职院校，也是贵州省双高校立项建设单位，占地面积833亩，现有教学院系（部）10个，设30个专业，开办有来自“一带一路”15个国家的留学生班，学院在校生13000余人；现有教职工545人，“双师素质”占专任教师比例60%；其中博士研究生8人，硕士研究生184人；教授12人，副教授72人；其中黄炎培职业教育

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铜仁职业技术学院

国家骨干高职院校省部共建高职院校国家优质高职院校国家“双高计划”立项建设单位学校概况：铜仁职业技术学院是2002年6月经贵州省人民政府批准成立的一所公办全日制普通高等职业学院。占地面积1411亩。是国家骨干高职院校、“省部共建”高校（国家民委与贵州省人民政府）、国家优质高职院校，国家“双高计划”立项建设单位。学院现有全日制在校高职生18916人(其中普通高职生15587人，高职扩招生源30

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安顺职业技术学院

安顺职业技术学院具有60多年办学历史，是经贵州省人民政府批准成立，国家教育部备案的全日制公办高职院校。学校所处的安顺市地处贵州省中部，是典型的喀斯特地貌，拥有“中国瀑乡”、“屯堡文化之乡”、“蜡染之乡”、“西部之秀”的美誉，是全省交通网络发达、快速便捷的地区。全市风景区面积占幅员面积的12％以上，是国家最早确定的甲类旅游开放城市、中国优秀旅游城市、中国最美丽城市、中国十大特色休闲城市。拥有黄果树和

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贵阳职业技术学院

贵阳职业技术学院成立于2007年4月，是经省政府批准、国家教育部备案、贵阳市人民政府举办的一所全日制综合性高等职业院校，实行省市共管、以市为主的办学管理体制。学院现有观山湖、清镇两个校区，占地面积713688.76平方米，校舍总建筑面积360466.91平方米，教学科研及辅助用房面积202204.47平方米，行政办公用房面积 12631.13 平方米；教职工总数688人，校内专任教师405人，具有

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辽源职业技术学院

辽源职业技术学院是1999年7月经国家教育部批准成立、由辽源市人民政府主办的一所专科层次的普通高等学校。2004年学院被教育部、建设部确定为全国71所建筑行业技能型紧缺人才培养工程点校之一。2005年学院被教育部、财政部确定为国家资助煤矿安全实训基地建设点校之一。 2007年被吉林省教育厅确定为首批重点建设示范性高等职业院校。2006、2014年两次顺利通过教育部组织的高等职业院校人才培养工作水平

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长春职业技术学院

长春职业技术学院是经吉林省人民政府批准成立，以高等职业教育为主、社会培训与认证教育协调发展，具有高等教育招生资格的公办综合性职业技术院校，是国家百所示范性高职院校、全国毕业生就业典型经验高校、教育部首批现代学徒制试点单位、国家教育体制改革试点院校。学校占地面积85.22万平方米，建筑面积35.68万平方米，教职工千余名，全日制在校生1万余人。根据吉林省和长春市汽车、农产品加工、轨道交通装备、光电信

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白城职业技术学院

白城职业技术学院是2007年3月经省政府批准，国家教育部备案的全日制公办高职院校。校园占地面积18万平方米，建筑面积8.1万平方米。学院现有教职工301人，其中专任教师163人，教授32人、副高级职称教师115人，“双师型”教师116人，硕士研究生71人。教学系（部）10个：艺术教育系、师范教育系、机电工程系、建筑工程系、汽车工程系、信息工程系、生化工程系、经济管理系、基础部、政治教研部。现开设学

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兴安职业技术学院

兴安职业技术学院坐落在大兴安岭南麓乌兰浩特市。乌兰浩特市是内蒙古自治区政府成立的地方，素有“内蒙古延安”之美称。兴安职业技术学院于2001年整合区域内7所大中专院校、经内蒙古自治区人民政府批准成立，是兴安盟唯一一所全日制普通高职院校，是自治区级示范校，也是国家高技能人才培训基地和全区脱贫致富带头人培训基地, 2017年被评为全国教育改革创新示范院校。学院现占地面积350亩，建筑面积12万平方米。正

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乌海职业技术学院

乌海职业技术学院创办于2004年，是经内蒙古自治区人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制公办普通高等职业院校，学院被自治区教育厅确定为首批“自治区级示范性高等职业院校”立项建设单位、“自治区级现代学徒制试点院校”、“自治区具有单独招生资格高职院校”和“与本科院校合作试办本科职业教育高职院校”。建校以来，学院始终以“立德树人”为根本，不断加强内涵建设，努力提高教育教学质量。在各方的大力关心和支持下

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赤峰职业技术学院

赤峰职业技术学院（原内蒙古职业技术学院）于1995年筹建；1996年学院成立。2006年4月经内蒙古自治区人民政府内政字（2006）119号文件批准、国家教育部教发[2006]11号文件备案，更名为赤峰职业技术学院。学院系国民经济教育序列、国家统一招生的一所全日制普通高等学历教育院校。学院目前占地面积100亩，总建筑面积30000平方米，基础建设和教学实验设施设备总值1亿余元，现有

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长治职业技术学院

长治职业技术学院位于美丽的上党盆地—长治，是山西省人民政府批准、山西省教育厅主管、长治市人民政府举办的普通高校，于2000年9月由原长治职工大学、晋东南煤矿学校、晋东南工业学校、长治农业学校合并组建，主要担负为长治乃至全省和其他省区培养各类技术技能型人才的任务。建院以来，学院在省委省政府、市委市政府的正确领导和上级主管部门的大力支持下，团结带领全院师生员工，秉承“尚德强能笃行致远”的校训，确立了

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临汾职业技术学院

　　近年来，临汾职业技术学院深入贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示，在市委、市政府的坚强领导下，坚持立德树人，深化产教融合、校企合作，推进办学模式、管理创新，培养了大批高素质技术技能人才，为临汾高质量转型发展提供了有力支撑。　　学校想方设法、积极争取新建了连接长临高速引线的通校道路，解决了二十年来“一直想解决而未能解决”的难题;牵头成立临汾职教集团、创建首个产业学院承办全省技能大赛、勇夺教师教

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潞安职业技术学院

山西省潞安职业中等专业学校前身为潞安矿业（集团）公司职业高中（原名潞安矿业集团公司第二中学），2014年1月28日经山西省教育厅批复，成立“山西省潞安职业中等专业学校”，隶属于山西潞安矿业集团有限责任公司。校址在长治市郊区兵化路2号（原潞局七·二一职工大学旧址），是一所集学历教育和技能培训为一体的企业自办学校。学校占地123.71亩，建筑面积83400平方米，可同时容纳4000多名学生学习和生活。

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